基本项目基本完成，开始了研资撰写。

完成了反应速度测试系统相关研资。

完成了风扇控制系统相关研资。

完成了74595动态显示系统相关研资。

策划并主持了晓明研究室第25届成果展，被选为“最喜欢的学长学姐”前三名。

成为2024年晓明研究室第15期暑期培训班执行主任。

参加暑期培训结业晚会，作为讲师团代表接受采访并获奖，表演话剧《暑期无悔》。

1.准备期末考试。

1.完善反应速度测试系统程序。
2.完善74595时序脉冲的程序设计。
3.完善基础训练项目。

1.完善反应速度测试系统硬件工艺。
2.进一步完善74595时序脉冲程序。
3.撰写并修改“反应速度测试系统---硬件系统构成与需求总体设计”研资。
4.撰写并修改“反应速度测试系统---主控函数的S4单片机程序设计与实现”研资。

1.撰写并修改“反应速度测试系统---测试主体的S4单片机程序的设计与实现（1）”研资。
2.调试定位模块。

1.撰写并修改“反应速度测试系统---测试主体的S4单片机程序的设计与实现（2）”研资。
2.撰写并修改“反应速度测试系统---灯亮与时长随机数的设计与实现”研资。
3.修改完善风扇控制系统。

1.撰写并修改“基于S4单片机和LabVIEW的公转风扇的方向控制”研资。
2.学习Matlab相关知识。

1.撰写并修改“8×8LED动态显示模块的时序设计与实现---静态显示“研资。
2.完善74595动态显示相关资料。

1.开始STM32单片机的学习。

1.继续STM32单片机的学习，开始接手正式项目。
2.制作晓明研究室第25届成果展的策划案与总报告PPT。
3.5月6日成为一名优秀研发生。

1.掌握项目讲解方法与操作方法。
2.主持晓明研究室第25届成果展。
3.被评为“最喜欢的学长学姐”前三名。

1.完成25届成果展展后工作。

1.开始正式项目的研发。
2.完成暑期培训前的一些工作。
3.17级学长学姐回访研究室，分享科研经历与研发经验。
4.期末备考。

1.担任暑期培训的执行主任、研资讲师、SLD讲师与体质讲师。
2.制作早操及课间练相关动作规范。
3.开始正式进入项目训练。

1.撰写并修改“JC035-HVGA型串口屏的工作原理与系统构建“研资。
2.撰写并修改“STM32与JC035-HVGA型串口屏通讯机理分析“研资。
3.学习串口屏的基本使用方法。

1.整理第15期暑期培训的工作文件。
2.开始第15期暑期培训的结业晚会的排练。
3.开始对麦轮车整体进行研发。

1.在结业晚会上，作为22级讲师团代表接受采访，并获奖。
2.参加第15期暑期培训的结业晚会，并表演话剧《暑期无悔》。
3.处理选拔23级研发生的相关事宜。

1.继续进行麦轮车的研发。
2.21级与22级研发生给老师过教师节。

1.09级学长叶松庆学长回访研究室。
2.在研究室度过中秋节。

1.继续对麦轮车斜向行进进行研发。

1.继续对麦轮车斜向行进进行研发，进行分步实验。

1.对麦轮车纠偏问题进行分析。

1.对麦轮车旋转问题进行分析。

1.完成麦轮车旋转问题的分析。

1.对麦轮车行进偏差问题提出差速纠偏。
2.排练元旦节目。
3.进行机械设计课程设计。